Внимание!!!
Для того, чтобы воспользоваться всеми функциями нашего сайта, нажмите здесь и зарегистрируйтесь!
Урок забавного этикета » Керченская централизованная библиотечная система
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
19 мая в истории: *** День фармацевтического работника в России *** День Виктории в Канаде *** День памяти Ататюрка, молодежи и спорта в Турции *** День памяти геноцида греков Малой Азии *** Открытый чемпионат Франции по теннису ***1712 - Петр I перенес столицу России из Москвы в Санкт-Петербург *** 1802 - Учреждена высшая награда Франции – орден Почетного легиона *** 1910 - Земля прошла через хвост кометы Галлея *** 1922 - День пионерии — День рождения Всесоюзной пионерской организации ***
13-02-2014 17:44
Урок забавного этикета

Библиотекари детской библиотеки–филиала № 8 им. А. П. Гайдара совместно с библиотекарем КОШ № 11 О. Д. Тимчук провели урок вежливости «Волшебные слова».

Урок забавного этикетаЭй, мальчишки и девчонки,

Вежливые или нет,

Не скучайте, открывайте

Наш забавный этикет.

Вместе с плюшевым Мишуткой и его друзьями

Джентльменами и леди станете вы сами.

Урок забавного этикетаУрок забавного этикета Так библиотекари зазывали третьеклассников школы № 11 в увлекательное путешествие вместе со смешными сказочными героями книги Ирины Балинской «Забавный этикет для юных леди и джентльменов». Ребятам были предложены слайды и мультфильм о вежливости, и они вспоминали волшебные слова, которые помогают нам общаться друг с другом: спасибо, пожалуйста, доброе утро, здравствуйте и другие.

Дети читали стихи А. Барто, С. Михалкова, С. Маршака, отрывок из книги В. Осеевой «Волшебное слово», рассказывали пословицы и поговорки.

Самое интересное, конечно же, было в конце – игра «Вежливые прятки» по книге Людмилы Васильевой-Гангнус «Азбука вежливости». Самым активным ребятам библиотекари вручили книжные закладки.

В этот день дети узнали много полезного и важного, а помогли им в этом книги.

13 февраля 2014 | Просмотров: 1 902
Рекомендуем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.