Внимание!!!
Для того, чтобы воспользоваться всеми функциями нашего сайта, нажмите здесь и зарегистрируйтесь!
Встреча клуба «Креатив» » Керченская централизованная библиотечная система
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
3 апреля в истории: *** День мобильного телефона. *** Всемирный день вечеринки. *** День Водяного. *** 1829 — день рождения кофемолки. *** 1874 — Илья Репин приступил к работе над портретом Тургенева. *** 1967— На советские экраны вышла кинокомедия «Кавказская пленница». *** 1973— День рождения штрих-кода. *** 1973— День рождения мобильного телефона. *** 2018 — Союзмультфильм представил премьерную серию мультфильма «Возвращение в Простоквашино». *** В 1862 году родился Леонид Пастернак, русский живописец и график. *** В 1920 году родился Юрий Нагибин, советский писатель и сценарист. *** В 1937 году родился Марк Розовский, российский театральный режиссер, драматург и сценарист, композитор, прозаик, поэт. *** В 1971 году родилась Нана Гринштейн, оссийская сценаристка, драматург, поэтесса, бард, режиссер. ***
03-05-2017 12:28
Встреча клуба «Креатив»

Встреча клуба «Креатив»Встреча клуба «Креатив»3 мая в Центральной городской библиотеке им. В.Г. Белинского состоялась встреча участников библиотечного клуба «Креатив». Клубовцы обсудили прошедшее мероприятие – Библионочь 2017, в котором они приняли активное участие. Затем, библиотекарь библиотеки-филиала для детей № 1 им.О. Кошевого Д.О. Уколова провела обзор периодических изданий, которые получает библиотека в 2017 года.

Встреча клуба «Креатив»Она представила журнал о природе для малышей от 3 до 8 лет «Свирелька»; «Мир техники для детей» - журнал, предназначенный в первую очередь для детей среднего и старшего школьного возраста, а также всем, кто вплотную интересуется военной техникой; увлекательно написанный и красочно оформленный журнал «Детская энциклопедия», отвечающий на тысячу вопросов об окружающем нас мире и Всероссийский журнал для школьников «Костер».

03 мая 2017 | Просмотров: 1 077
Рекомендуем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.