Внимание!!!
Для того, чтобы воспользоваться всеми функциями нашего сайта, нажмите здесь и зарегистрируйтесь!
В клубе «Познайка» » Керченская централизованная библиотечная система
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
3 апреля в истории: *** День мобильного телефона. *** Всемирный день вечеринки. *** День Водяного. *** 1829 — день рождения кофемолки. *** 1874 — Илья Репин приступил к работе над портретом Тургенева. *** 1967— На советские экраны вышла кинокомедия «Кавказская пленница». *** 1973— День рождения штрих-кода. *** 1973— День рождения мобильного телефона. *** 2018 — Союзмультфильм представил премьерную серию мультфильма «Возвращение в Простоквашино». *** В 1862 году родился Леонид Пастернак, русский живописец и график. *** В 1920 году родился Юрий Нагибин, советский писатель и сценарист. *** В 1937 году родился Марк Розовский, российский театральный режиссер, драматург и сценарист, композитор, прозаик, поэт. *** В 1971 году родилась Нана Гринштейн, оссийская сценаристка, драматург, поэтесса, бард, режиссер. ***
15-02-2018 11:32
В клубе «Познайка»

В клубе «Познайка»В клубе «Познайка»Заседание клуба «Познайка» в ЦДБ им. В. Дубинина было посвящено 145-летию со дня рождения доброго волшебника и просто хорошего писателя М.М. Пришвина. Вместе с библиотекарем присутствующие отправились в путешествие по страницам книг писателя. Им предстояло отгадывать загадки. Но загадки непростые. В них зашифрованы названия рассказов Пришвина: «Дятел», «Еж», «Силач» и др. Читали рассказ «Золотой луг», думали и размышляли над чудесами и загадками природы. Посмотрели видеоклипы «Еж» и «Кладовая солнца». Отвечая на вопросы по произведениям писателя, дети пришли к мнению, что надо искренне любить все живое, все, что тебя окружает, поэтому произведения М. Пришвина дарят радость. Учащиеся были так увлечены книгами писателя, что высказали  желание читать снова и снова его произведения и открывать для себя новые чудеса окружающего мира.

15 февраля 2018 | Просмотров: 1 114
Рекомендуем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.