Внимание!!!
Для того, чтобы воспользоваться всеми функциями нашего сайта, нажмите здесь и зарегистрируйтесь!
Детям – о флаге » Керченская централизованная библиотечная система
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
25 ноября в истории: *** День российского военного миротворца. *** Международный день борьбы за ликвидацию насилия в отношении женщин. *** День гармониста в России. *** 1339— Завершилось строительство дубовых стен Московского Кремля. *** 1735 — В Москве отлит Царь-колокол. *** 1867— День изобретения динамита. *** 1870 — Основан винодельный завод «Абрау-Дюрсо». *** В 1562 году родился Лопе де Вега, испанский драматург, поэт и прозаик. *** В 1717 году родился Александр Сумароков, русский поэт, драматург. *** В 1899 году родился Георгий Васильев, советский кинорежиссер, сценарист и актер. *** В 1935 году родился Йозеф Цодерер, итальянский писатель. *** В 1945 году родился Сергей Гончаренко, русский переводчик. *** В 1950 году родился Джорджо Фалетти, итальянский писатель. *** ***
24-08-2019 11:22
Детям – о флаге

Детям – о флаге22 августа в библиотеке филиале № 8 им. А.Гайдара для малышей из МБДОУ г. Керчи РК «Детский сад компенсирующего вида для детей с нарушениями зрения № 46 «Солнышко» прошел исторический экскурс «История российского флага». Мероприятие было посвящено Дню Государственного флага РФ.

Детям – о флагеРебятам рассказали об истории создания российского флага, что своим рождением флаг России обязан отечественному флоту, который был образован при Петре I. В конце 17 века Петр I приказал на первом боевом корабле «Орел» поднять бело-сине-красный флаг. А существующий сегодня флаг утвержден Детям – о флаге22 августа 1991 года. О том, что обозначают цвета триколора, в каких случаях поднимается флаг Российской Федерации.

Дети стали участниками викторины «Государственная символика России», игры «Разноцветные флажки» и др.

Детям – о флагеЗавершилось мероприятие совместным рисунком триколора на асфальте.


24 августа 2019 | Просмотров: 864
Рекомендуем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.