Внимание!!!
Для того, чтобы воспользоваться всеми функциями нашего сайта, нажмите здесь и зарегистрируйтесь!
Библиотечно-библиографический урок «Пути информационного поиска» » Керченская централизованная библиотечная система
ВЕРСИЯ ДЛЯ СЛАБОВИДЯЩИХ
5 июля в истории: *** День трудоголиков *** Международный день Днепра *** Международный день кооперативов *** День Конституции Армении *** День работников судебных органов Туркменистана *** День Кирилла и Мефодия в Чехии *** 1439 г. - Подписана Флорентийская уния – Акт об объединении Православной и Католической церквей *** 1841 г. - Томас Кук открыл первое в мире туристическое агентство *** 1865 г. - Создана Секретная служба США ***
11-04-2022 11:51
Библиотечно-библиографический урок «Пути информационного поиска»

Библиотечно-библиографический урок  «Пути информационного поиска»Библиотечно-библиографический урок  «Пути информационного поиска»В читальном зале ЦГБ им. В. Белинского ведущим библиотекарем ЦДБ им. В. Дубинина для учащихся младших классов МБОУ г. Керчи РК «Школа №5» проведен библиотечно-библиографический урок «Пути информационного поиска». В рамках мероприятия ребята узнали о том, как осуществляется обслуживание читателей библиотеки в читальном зале и какие услуги он предоставляет.
Девчонки и мальчишки с большим интересом познакомились с фондом периодических изданий для детей ЦДБ им. Дубинина, изучили основы работы с алфавитным и систематическим каталогами библиотеки, осуществили интернет-знакомство с ресурсами Национальной электронной библиотеки для детей.
Библиотечно-библиографический урок  «Пути информационного поиска»Библиотечно-библиографический урок  «Пути информационного поиска»Посетив мероприятие, школьники открыли для себя удивительный мир книг, журналов и газет, которые способны не только скрасить их досуг, но оказать помощь в образовательном процессе. Ребята выразили желание стать читателями библиотеки и посещать ее как можно чаще.

 

11 апреля 2022 | Просмотров: 584
Рекомендуем
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.